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天津师范大学学报·基础教育版杂志

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天津师范大学学报·基础教育版 2010年第01期杂志 文档列表

天津师范大学学报·基础教育版杂志基础教育理论研究
新课程三维目标整合的KAPO模型第1-10页
关键词: 认知教育;  情感教育;  三维目标;  整合;  教学事件;  
实践逻辑对影响教师课堂教学行为因素的案例分析第11-13页
关键词: 理论与实践;  实践逻辑;  教学行为;  
教师身份的历史变迁——变革中的深层反思第14-18页
关键词: 教师身份;  历史变迁;  深层反思;  
关于小学生素质发展指标体系建设的思考第19-24页
关键词: 小学生;  素质指标;  取向;  体系;  
教育功能的研究综述第25-28页
关键词: 教育功能;  种类;  演化;  取向;  
新课程理念下中学生学业评价多样化研究第29-32页
关键词: 新课程;  中学生学业评价;  多样化;  
天津师范大学学报·基础教育版杂志教学研究
复式教学“同动同静”新模式探析第33-35页
关键词: 西部农村;  复式教学;  同动同静;  新模式;  
教学观念的“包装本体论”谈略第36-38页
关键词: 教学观念;  
论语文教师“读懂”与“善教”第39-42页
关键词: 教师;  读懂;  善教;  
再论语感的内涵、生成机制及其培养第43-46页
关键词: 语感培养;  语言经验;  语文教学;  
数学对话教学:内涵、审视及意蕴第47-51页
关键词: 数学对话教学;  哲学审视;  意蕴;  
数学合作学习中师生态度的调查研究第52-55页
关键词: 数学;  合作学习;  师生态度;  调查研究;  
天津师范大学学报·基础教育版杂志心理健康教育研究
深入探悉家长的情绪管理能力及其影响因素——提高家长的情绪管理能力改善亲子关系的问题探究之一第56-60页
关键词: 家长;  情绪管理能力;  亲子关系;  影响因素;  
论如何促进儿童辩证性格的形成第61-64页
关键词: 狼文化;  羊文化;  辩证性格;  
天津师范大学学报·基础教育版杂志比较教育研究
“我们能改变世界”——美国菲尔德公立小学的IB教育项目第65-68页
关键词: 国际文凭教育;  美国;  小学项目;  公立小学;